<把握當下，想像未來>
看看最近關係劍拔弩張的一對couple，實在感慨萬分，一個不劃清界線，另一個內斂不肯放棄，一個願打一個願挨，怪誰呢?
我把握著有你們的當下，也想像著沒有你們的未來。

<滿足>
這個待的兩年的班級，應該算是最感到歸屬感的團體，我很喜歡團體中每一個人，不分圈子、不分親疏，而我終於得到富足。
下星期三是第一天的上班前訓練日，期待囉!

凡事盡力是好事，但好勝心太強反而成為阻卻，要求太完美反而成為拖累!
別人總說可以與他們講心事，但我不能奢望那個人同時是心事的源頭。

<教育與學習>
看過不少孩子或同期夥伴信誓旦旦說以後要當教育部長，把考試通通廢除。在不斷教改的體制下，每個人都是白老鼠，往往實驗失敗的後果由自己承擔。
"教育的重點，是使人可以自主學習，但我們談了很多教育，卻不談學習" 謹記在心! 『如何逃出教育的死亡谷』　肯‧羅賓森TED精彩演講

<厭惡與羨慕>
我不是一片甘心使你任意抓取而破碎的浮木，你總要學會如何游泳。
或許討厭一個人的原因，只是單單出於忌妒他有自己沒有的特質，想追求卻又望之卻步的矛盾，使我們萌生了對於他人的擁有產生厭惡。 www.marieclaire.com.tw/l...

<階級>
階級無所不在，這或許就是同學們汲汲營營爭取明星大學的主要原因，表面上都說依照自己的興趣，但出社會後，有多少企業會真正閱讀過每個人的履歷，連打工想擔任解題老師也是非台大不用。
在無法輕易改變的民情與制度面前，我們只能學習接受，或靠自己的力量改變不願接受的事實。

一開始什麼都沒有，得到的那一霎那，才會感受刻骨銘心的雀躍
Joanne Milne's Implants are turned on and she hears ...

說好不再提起你實在太難，就算忽略你我會比較快樂。
說你的學校哪裡不好，這根本輪不到你評論，因為從入學的那一刻起，你便已不屬於這裡。

<羨慕>
星期天往淡水捷運上，一個小孩嚷嚷著說要好無聊要玩手機，轉眼便拿著一台智慧型手機滑來滑去，坐在他附近的小朋友，穿著大一號的衣物及拖鞋，伸長脖子想一探究竟螢幕裡吸睛的遊戲，一臉羨慕的神情...
一個在愛裡成長的孩子，與一個父母不管無拘無束的小孩，只看見對方生活中的光彩，一心想變成誰。其實到頭來，誰也不必羨慕誰吧~

峰迴路轉，在窮途末路時，下一秒或許就有意外的驚喜，平步青雲時，下一刻或許就有意外的踩空。
常青云:逍遙是快樂的極限，逍遙就是沒有期待。
星空之下永遠有路，不如意事，睡一下就煙消雲散~