所知曉的，便是眼前所能見的一切，與眼前所不能見的一切。所不知的，即是能與不能之間的「未知」。完美是令人絕望的，不具有任何的可進展空間，是令人窒息的無趣，不具有任何的創造力，因為結局已經被決定了。相對來說，未知就是十分有趣的，因為我們甚至不知道這是否只是無法達到完美的人，編來慰藉自己的藉口，但誰知道呢？

被知識所詛咒就是，睡前大腦在回想為何人類會沒有陰莖骨，然後做夢還夢到有人在幫我上這門課

前一陣子被家人ㄉㄧㄤ說不要太常吃泡麵，然後今天早餐已經吃過了（上午雨沒停過）所以決定出去買晚餐，但因為不怎麼餓所以一直沒決定好要買什麼，所以我兜了快8公里的風就回家了

當我說出XXX有三點原因的時候......那通常不足三點或不只三點。三是個協調又不協調的數字，所以我會先說有三，然後邊說邊想到底有幾點（乾

引用單頁用p.，引用複數頁用pp.，難怪上次被教授改掉

待辦清單：
填完工作預填單，準備接下來的線上讀書會
讀完論文，把報告做好
買更多泡麵，咖哩口味的好難吃
畫完百合花的素描
毀掉我提案裡的世界

今天最好笑的三件事情

民主不是單純的暢所欲言，而是先達到「自己可以管理好自己」，才得到了這樣的權利。

身為一位通靈系大學生，明天早上的電力電子是要用什麼來上課得要靠通靈來猜，不為過吧（從抽屜拿出粉筆與牛頭骨

上禮拜的時候做過一個實驗，人與人的對話分為主動建構/被動建構/主動破壞/被動破壞這四種形式，前提是這是以聆聽者的類型去區分的。