那天我看到一位申請到山區國中教書的老師回到學校，可惜沒時間跟他多聊一些他所努力的事情，不過，我感佩他不斷努力及且充滿熱情的態度！呂北老師，向您致敬～我去雙溪時，會帶好吃的給你吃的！

再看到這位女孩再度穿上制服，一副神情自若地說起上課的狀況，很難想像她已經輟學一學期了，媽媽也很努力地做手工，她說著再怎麼累，早上一定會叫她起床上課，不會再跟以前一樣了！很難想像媽媽半年前是早上昏睡在家無力叫孩子起床，如今都有新的轉變，新的生活！加油！新的人生、家庭正要開始呢！

感謝可愛的學生關心我，頻頻關心我好了沒？不過他真的擔心我不能當他的棒球隊隊長了...還有會不會離職...會不會繼續延續辦下去....我感受到他的純真及熱情，現在已經沒有人這麼專注。雖然老師都會避之唯恐不及，能欣賞學生的優點正是老師要給予他鼓勵的...

開學之後，感覺真的在一直訪一直談....當然，能這麼樣子工作真是一件幸福的事！不過，體力更是要充足，才有腦子去思考，心力去被磨

在學生畢業後，好像關係才真正一些連結，下午陪著他到法院與觀護人見面...

感謝網咖通知我學生在那裡，可惜我去晚了，他又跑了...

小肚子大內容。小fi後車廂載了兩台折疊腳踏車...出遠門騎車旅遊輕鬆愜意...

昨天跟一位亞斯伯格的孩子談到他所遇到的個人及就學適應問題...。我想台灣的教育是不是真的可以接納每一種類型的孩子，給予不同的孩子適性的教導？

昨天有位媽媽問我孩子成績不佳的問題，那我請問他是成績重要還是名次重要？這兩者對家長及孩子的意義呢？為何孩子要追求成績滿足大人的需要呢？請給個理由給孩子，讓他知道唸書的動力是什麼？是為了父母的面子還是不會被老師罵或者是自我認同

一群人騎單車的感覺，真的很有氣氛；但兩人共騎的幸福時光也很棒！