是該好好珍惜 但想完之後又覺得是在自我催眠

學生是否有學習為重的權利？

變得很容易知足

就這樣吧併發病發症

躲起來 或是什麼的。 洞or 動力

衣服有點少

很多東西都不在我們能掌握的範圍裡

奇怪的怠惰期

蕃薯老師開導教室 銘記在心

我把中午吃不下的便當 還有一半 附湯 送給跟我乞討50圓吃飯的老人