教完課，泡完湯，即將到家！

準備來去八里的大唐溫泉會館授課

過年後第一堂課，開嗓子囉！

一早5：00出發，今天是大年初二回娘家的日子，即將抵達花蓮！

【IDEO創意法】004. Card Sort (卡片分類): Ask => 將產品可能的特色/功能/設計分別寫在小卡片上,然後請每個人依照自己認為合理的方式重新組織卡片!這可以協助設計者了解使用者內心的需求!

從小調皮的周杰倫曾說過自己『個性幼稚』，也許就因為敢於質疑權威,所以會有這麼多創意吧!

過年前的最後一堂課：從創意到創新—突破框架 創造價值

【IDEO創意法】003. Camera Journal (相片日記): Ask => 請潛在使用者,用相機記錄所有跟產品相關的印象,情境,和活動,這些情報可以幫助產品創新者瞭解目標族群的觀點及行為模式!

【IDEO創意法】002. Activity Analysis (活動分析): Learn/周全力 => 列出一個流程牽涉到的所有任務,行動,物體,人物,互動.....等細節,可以幫助你決定訪談的優先順序及可能的問題!

【IDEO創意法】001. A Day In the Life (生活中的一天): Look/敏察力 => 我們常常以為我們很了解消費者行為,但其實不然! 花一整天的時間觀察你的產品使用者的生活,你會有意想不到的發現!